José Cruz
José Cruz
2 April 2019 at 09:28

A atividade 3 foi realizada em duas etapas. Na primeira (20-3-2019) os alunos da turma C1 do 8º ano de escolaridade exploraram um mapa da National Geograhic sobre as migrações de aves e de outros animais e percorreram o recinto escolar para observarem os ninhos artificiais que existem no recinto escolar e um abrigo para morcegos. Na segunda etapa que aconteceu no 28 de março os alunos tiveram um comportamento exemplar, ou seja, permitiam ouvir os sons da natureza e formaram automaticamente grupos que se dispersaram pela escola à procura dos materiais para a construção do ninho.
Uma das alunas referiu: "Já passamos mais do que uma vez, pelos mesmos sítios mas, vimos sempre coisas novas".
Na construção do ninho nem todos os alunos revelaram apetência para a escolha e união dos materiais mas interagiram de forma cordial e elogiaram o aspeto final do ninho.
A fragilidade do mesmo talvez não permita a utilização deste por uma ave, mas os alunos tiveram a perceção da dificuldade desta tarefa e seguramente estão mais sensibilizados para apreciar a biodiversidade dos ninhos e não só!!