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Na sombra das árvores
EB Sendim – 2.º ano

Os alunos começaram por explorar o exterior da escola e por observar as diferentes árvores existentes (60 árvores no geral). Algumas de grande porte – carvalhos americanos e outras de porte mais pequeno - medronheiros, azevinho, cameleira e na horta árvores de fruto (nogueiras, aveleira, laranjeira, limoeiro, amoreiras, ameixieira, diospireiro)
Perceberam que havia diferentes árvores, de tamanhos e características muito diferentes (a forma, o tamanho, a cor, o tipo de folhas, se tinham flores ou fruta…). Sentiram a textura dos troncos e que macrorganismos habitavam à volta das árvores.
Noutro dia fomos para o exterior fazer uma atividade em conjunto com uma turma do pré-escolar - As pulseiras do outono.
Reunidos os grupos no recreio da escola, conversamos sobre o espaço envolvente e sobre o outono. Foi lançada a proposta da realização de pulseiras de outono. Várias propostas surgiram para a sua confeção. Depois de se descobrir como e o que precisávamos para a realização da atividade, os grupos foram à procura de elementos da natureza existentes à volta ou nas proximidades das árvores para decorar as suas pulseiras. Estas eram simplesmente tiras de fita-cola presas no braço com a cola para cima para que as ervas, as folhas, as bolotas ficassem presas e assim enfeitadas. Desta forma realizamos uma atividade, dando cumprimento a duas atividade da NSA de ciclos diferente. Este tipo de articulação é muito rica, tanto em conhecimento como nos afetos.